17 de Marzo

Hoy hemos seguido soldando los componentes a la placa y hemos hecho el mismo circuito en otra placa por si acaso algo no funciona en el circuito impreso. El único problema que ha surgido ha sido que al probar el circuito, solo una rueda respondía al final de carrera. 

9 de Marzo

Hoy nos ha surgido un contratiempo nada más llegar al taller. Las ruedas que habíamos pegado al motor el otro día con la pistola termofusible estaban sueltas. Por lo tanto, hemos decidido recubrir el eje del motor con cinta adhesiva para así aumentar su grosor y hacerlos encajar en la rueda. Para una mayor sujeción, hemos echado un poco de pegamento. Una vez resuelto el problema, hemos fijado los motores a la base del coche con bridas. También hemos soldado los carriles de nuestro circuito impreso que habían quedado interrumpidos ya que el ácido había comido el metal.

Anna y Alberto se han encargado de soldar y les ha llevado unos 40 minutos.

Álvaro e Isabel se han encargado de colocar las ruedas, fijar los motores y pegar los soportes para el circuito impreso durante los 50 minutos que dura la clase.

Presentación

Este blog servirá como diario de construcción para el proyecto del segundo trimestre de la asignatura Tecnología de 4º ESO. 

El proyecto consiste en un coche que no se cae de la mesa y que cumple las siguientes condiciones:

1.                 La estructura columna vertebral del proyecto será de madera.

2.                 Constará de una rueda loca y dos motores con reductoras para las ruedas de atrás.

3.                 El circuito de control lo realizaremos en una placa de circuito impreso del menor tamaño posible.

4.                 En esa placa de circuito impreso deberán ir los dos circuitos.

5.                 Contará de dos sensores de presencia, finales de carrera, para detectar cuando no exista mesa y cambiar su giro.

6.                 Todo el dispositivo irá alimentada por una sola pila de petaca de 4,5 V.

7.                 El circuito impreso lo realizaremos de manera artesanal con salfumán, agua oxigenada 110 vol, y agua del grifo.

Iremos mostrando el proceso de construcción, los tiempos empleados para la realización de cada tarea y los posibles contratiempos que puedan surgir.